(343) 233-53-07, 233-40-86
В Екатеринбургской Детской Школе Искусств № 14, что весьма отрадно, в последнее время появляется все больше новых, уникальных авторских программ и обучающих методик, помогающих активному, многогранному развитию музыкальных данных учащихся, раскрытию индивидуальных творческих возможностей.
«Бардовская песня»
С
Программа ориентирована на всех тех, кто желает научиться петь под собственный аккомпанемент на гитаре. Освоение навыков игры на гитаре и сольного пения происходит в процессе как индивидуальных, так и коллективных занятий, которые становятся своеобразной творческой лабораторией учащихся и преподавателя.
В результате обучения по программе «Бардовская песня» происходит интенсивное развитие музыкальных способностей учащихся, их активное творческое самовыражение. Дети сами сочиняют песни (музыку и стихи на различных языках), создают самостоятельные вокально-инструментальные дуэты, трио, ансамбли, успешно выступая на различных концертных мероприятиях нашей школы.
Всех желающих приглашаем в нашу школу учиться играть на гитаре и петь под собственный аккомпанемент!
А.В. Чесноков
Преподаватель ЕДШИ № 14, автор программы
«Бардовская песня»
«Музыка уральских композиторов»
Программа по предмету «Музыка уральских композиторов» появилась в нашей школе в 2009 году.
Богатый опыт композиторов Урала, накопленный в процессе исторического развития и, что самое главное, их мощный творческий потенциал, который по сей день интенсивно раскрывается, все ярче представляя уральскую ветвь русского искусства, стали главными причинами возникновения программы.
В программе представлены творческие индивидуальности многих уральских композиторов, их произведения, поражающие разнообразием музыкальных жанров, стилей и техник.
В процессе обучения по данной программе учащиеся овладевают элементарными навыками самостоятельного научно-творческого исследования, познавая некоторые важные методы исследовательской работы. В качестве зачетных работ дети учатся создавать компьютерные презентации и печатные публикации в виде разнообразных буклетов и бюллетеней.
И.В. Шульгина
Зам. директора по учебной работе ЕДШИ № 14, преподаватель музыкально-
теоретических дисциплин
«Путешествие в
C 4 - 6 лет учащиеся группы развития начинают учиться играть на различных музыкальных инструментах, в том числе на фортепиано. С целью организации процесса обучения появилась программа по фортепиано для дошкольников, которая была представлена на областной конференции в
Значение занятий в классе фортепиано трудно переоценить.
Давно известно, что интеллект ребенка, образно говоря, находится на кончиках его пальцев. Особая роль в развитии умственных способностей, как доказали исследования ученых, принадлежит работе, тренировке пальцев рук.
Движения кисти рук, а также прикосновение кончиков пальцев к клавиатуре развивают мелкую моторику, улучшают координацию движений, что способствует улучшению умственной деятельности учащегося.
Можно уверенно сказать, что в этом возрасте игра на фортепиано оказывается средством развития психической, физической, интеллектуальной сфер ребенка, помогает развить его творческий потенциал, сформировать такие личностные качества, как трудолюбие, терпение, внимание, воля, уверенность в себе. Все эти качества, безусловно, пригодятся будущему первокласснику и обеспечат его успешное обучение в школе.
На уроках фортепиано юные пианисты не только учатся играть на инструменте, но также рисуют, двигаются под музыку, слушают музыку и стараются понимать ее, осваивают нотную грамоту и другие музыкальные премудрости с помощью игр, загадок, ребусов, кроссвордов. Таким образом, занятия в классе фортепиано превращаются в увлекательное путешествие в страну Музыки и Творчества.
И.П. Мельникова
Преподаватель фортепиано ЕДШИ № 14,
автор учебного пособия и
авторской программы «Фортепиано для дошкольников»